W sprawie domniemanego dyskryminującego traktowania europejskich studentów szkół wyższych w Hiszpanii 

La pétition est adressée à
Petitionsausschuss des Europäischen Parlaments

10 signatures

Collecte terminée

10 signatures

Collecte terminée

  1. Lancé 2020
  2. Collecte terminée
  3. Préparer la soumission
  4. Dialogue avec le destinataire
  5. Décision

Il s'agit d'une pétition en ligne du Parlement européen.

redirection
Cette pétition est également disponible dans Français .

La pétition est adressée à : Petitionsausschuss des Europäischen Parlaments

Składający petycję potępia odmowę poprawienia przez organy hiszpańskie tabel równoważności ocen uzyskanych we Włoszech przez studentów chcących studiować w Hiszpanii. Składający petycję odnosi się do odpowiedzi hiszpańskiego Ministerstwa Edukacji, zgodnie z którą studenci, którzy uzyskali najwyższą włoską ocenę „30 e lode”, nie mogą otrzymać odpowiadającej jej hiszpańskiej oceny 10/10 „Matricula de Honor”, ponieważ rzekomo łatwiej jest uzyskać najwyższą ocenę we Włoszech niż w Hiszpanii. Zdaniem składającego petycję to podejście jest sprzeczne z zasadą swobodnego przepływu studentów na europejskim obszarze szkolnictwa wyższego oraz z zasadami równości szans, równości i niedyskryminacji obywateli europejskich. W związku z tym składający petycję zwraca się do Parlamentu Europejskiego o sprawdzenie, czy prawo UE jest naruszane, oraz o wprowadzenie wymogu stosowania tabel równoważności, które zapewniają jednolitość, obiektywność i bezstronność przy przeliczaniu ocen uzyskanych w państwie członkowskim przez europejskich studentów szkół wyższych chcących ukończyć studia w innym państwie UE.

Lien vers la pétition

Image avec code QR

Fiche détachable avec code QR

télécharger (PDF)

détails de la pétition

Pétition lancée: 27/08/2020
Fin de la pétition: 26/08/2021
Région: Union européenne
Catégorie:

Pas encore un argument PRO.

Pas encore un argument CONTRA.

Contribuer à renforcer la participation citoyenne. Nous souhaitons faire entendre vos préoccupations tout en restant indépendants.

Promouvoir maintenant