Om sondringen mellem forbrugere og iværksættere i direktiv 2005/29/EF og direktiv 2011/83/EU 

Petition richtet sich an
Petitionsausschuss des Europäischen Parlaments
0 Unterstützende 0 in Europäische Union

Sammlung beendet

0 Unterstützende 0 in Europäische Union

Sammlung beendet

  1. Gestartet 2020
  2. Sammlung beendet
  3. Einreichung vorbereiten
  4. Dialog mit Empfänger
  5. Entscheidung

Dies ist eine Online-Petition des Europäischen Parlaments.

Weiterleitung

Andrageren opfordrer Parlamentet til at ændre direktiv 2005/29/EF om urimelig handelspraksis og direktiv 2011/83/EU om forbrugerrettigheder for bedre at skelne mellem begreberne: "forbruger", "erhvervsdrivende" og "iværksætter" i forbindelse med onlinehandel med brugte genstande, der sælges fra private husholdninger. Andrageren hævder, at der i de seneste år er sket en stor stigning i salget af varer fra private husholdninger på internettet, således at definitionen af forbrugere og iværksættere bør præciseres bedre i EU-lovgivningen. Han hævder, at private sælgere tilsendes juridiske advarsler og endda sagsøges ved retten af erhvervsdrivende for at sælge mange genstande online og ikke opfylde kravene i de to direktiver. Han opfordrer derfor Parlamentet til: a) i direktiv 2005/29/EF og 2011/83/EU at præcise, at privatpersoner, der sælger varer fra private husholdninger, ikke er "erhvervsdrivende" eller "iværksættere"; b) at direktiv 2005/29/EF suppleres på en sådan måde, at i tilfælde af tvister, hvor den pågældende er "forbruger" eller "erhvervsdrivende" eller "iværksætter", er det sagsøgtes hjemsted, der er værneting; c) at supplere direktiv 2005/29/EF på en sådan måde, at de kontraktlige sanktioner, der pålægges i forbindelse med en erklæring om manglende overholdelse, dækkes af statskassen.

Link zur Petition

Bild mit QR code

Abrisszettel mit QR Code

herunterladen (PDF)

Noch kein PRO Argument.

Noch kein CONTRA Argument.

Helfen Sie mit, Bürgerbeteiligung zu stärken. Wir wollen Ihren Anliegen Gehör verschaffen und dabei weiterhin unabhängig bleiben.

Jetzt fördern