Framställningen är riktad till: Petitionsausschuss des Europäischen Parlaments

Vlagateljica peticije se pritožuje, da nedavne spremembe portugalske zakonodaje povzročajo diskriminacijo med učitelji, zlasti kar zadeva njihovo poklicno napredovanje in plačilo. Med drugim trdi, da so učitelji, ki imajo podobno število let izkušenj ali manj, napredovali na višjo raven kot učitelji z daljšo delovno dobo zgolj na podlagi tega, kdaj so začeli opravljati poklic.