Region: Sydtyrolen
Utbildning

FUSS an Südtirols Schulen soll weiterleben !

Initiativtagaren är inte offentlig
Petitionen är riktat mot
Landeshauptmann Arno Kompatscher ( Finanzen, Informationstechnologie, Innovation) & die drei Landesräte für Schule und Kultur, Philipp Achammer, Giuliano Vettorato und Daniel Alfreider
1 056 Stödjande

Initiativtagaren skickade inte in petitionen.

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  1. Startad 2019
  2. Insamlingen är klar
  3. Inlämnad
  4. Dialog
  5. Misslyckade

Pro

Vad talar för denna petition?

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Digitalisierung und Klimawandel

"Die Digitalisierung droht den Klimawandel zu beschleunigen Übernutzte Ressourcen, Erderwärmung und wachsende Ungleichheit in vielen Ländern: Die Digitalisierung muss in vielen Aspekten nachhaltiger werden." NB: das ist zur Gänze ein Zitat aus dem Handelsblatt. Mein Zusatz ist: nachhaltige Digitalisierung braucht OpenSource - Freie Software - und eben u.a. FUSS

Källa: www.handelsblatt.com/politik/deutschland/erderwaermung-die-digitalisierung-droht-den-klimawandel-zu-beschleunigen/24207508.html?ticket=ST-16004256-0WraiB1nsd5DnKOLHbge-ap6

2.5

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Kreativität und Flexibilität

OpenSource schafft Flexibilität, fördert Kreativität, verhindert Abhängigkeiten gegenüber Konzernen. Die Wertschöpfung bleibt im Land, wenn das Geld an lokale IT-Techniker geht, anstelle der Zahlungen von Softwarelizenzen. Gerade an Schulen ist es wichtig, Menschen auszubilden, die durch ihre Kreativität Lösungen finden und nicht nur "Blackbox - Systeme" nutzen können. Des weiteren sollte gerade in Schulen vermittelt werden, dass es viele Lösungen für diverse Aufgabenstellungen gibt. Förderung von Monopolen sollte in Schulen vermieden werden.

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2.5

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Privacy, Heim-PC, Linux, Produktwahlfreiheit

Der Übergang zu Microsoft-Lösungen wird die Familien der (Pflicht!)Schüler zwingen sich Microsoft-Produkte anzuschaffen, was nicht Möglich ist wenn sie z.B. Linux-PC benützen. Selbst wenn Microsoftlizenzen mit Steuergelder verschenkt werden, werden die Familien gezwungen werden ihre Daten an Microsoft zu schicken, selbst wenn sie es eigentlich nicht wollen. Lösungen wie "am PC der Schule zu arbeiten, falls kein Microsoft-PC zu Hause" ist ein weiterer und unnötiger Schritt zur Ausgrenzung dieser Kinder, besonders wenn weder Schulleitungen noch Lehrpersonen mit Verständnis reagiern.

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2.5

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WebAnwendungen

Immer mehr Anwendungen funktioneren über einen WebBrowser. Das darunterliegende Betriebssystem ist dabei irrelevant. Warum also viel Geld für MS-Lizenzen ausgeben wenn dieselbe Anwendung auch im Browser (Firefox, Chrome, Safari, ...) auf jeglichem anderern BS läuft?Ein BS wie Linux ist nicht nur günstiger als MS-Windows, sondern erfordert auch keine kostenpflichtigen Zusatzlizenzen für AntivirenProgramme oder für externe Wartung (wie z.B. TeamViewer).

Källa: Bin Informatiker (laureato in scienze dell'informazione) und basiere meine Behauptungen auf langjähriger Erfahrung und profunder Sachkenntnis

0.0

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Contra

Vad talar emot namninsamlingen?

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Meglio eliminare qualsiasi traccia di Free Software funzionante in alto Adige. Altrimenti le spese pazze nella pubblica amministrazione non saranno più giustificabili. E soprattutto sempre più persone scopriranno lo studio farlocco della ditta Alpin redatto appositamente per giustificare acquisti per milioni di Euro di licenze MS da parte del dirigente Kurt Pöhl, altrimenti ingiustificabili.

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3.0

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Opensource ist sehr wichtig und auch Sinnvoll - dennoch gehört es zu dem Auftrag einer Schule die "Kindern/Studierenden" auf die Berufswelt vorzubereiten. In sehr vielen Betrieben wird aber nicht auf Opensource Systemen gearbeitet sondern vorwiegend auf Windows oder Mac. Wie sollen sich unsere Kinder auf die Berufswelt vorbereiten? Wieso wird eine externe Firma bezahlt um FUSS zu entwickeln? Wie kann es sein, dass man im Jahr 2019 noch jeden einzelnen FUSS-PC aufwändig warten muss wenn es bereits automatisierte Mechanismen (auch OpenSource)gibt die dies erledigen?

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2.5

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Die Frage ist nicht Opensource oder nicht - denn auch in deutschen Schulen wird zb. LibreOffice installiert! Die Frage ist ob FUSS wirklich den technischen Anforderungen einer Schule entspricht. Wieso kauft das italienische Schulamt 500 Microsoft Windows Lizenzen???? Als jemand der die IT Systeme in den Schulen kennt finde ich es eine Verschwendung von Ressourcen FUSS Systeme zu warten! Ich bin absolut kein Gegner von OpenSource aber man sollte keinen "Glaubenskrieg" auf Kosten der Ausbildung der jungen Generation ausüben!!!!

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2.0

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Haltung

Das Problem ist weniger Linux als die Haltung der Linux-Fanboys. Die meisten Linuxer wollen sich nicht an Standards halten,weil es muss ja alles ungebunden und free und flexibel sein und man weiß ja sowieso alles besser. Das artet dann aber schnell in Wildwuchs aus und anstatt ein standartisiertes Linux samt Applikationen das 80% der Anforderungen abdeckt effizient warten zu können,verbratet man 80% der Wartungszeit mit den 20% Spezialfällen. Ich kenne nur wenige Linuxer,die sich gerne an Standards halten und meiner Meinung nach hat genau diese Haltung auch zum Scheitern von LiMux geführt.

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1.3

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La scuola deve produrre esecutori NON teste pensanti... altrimenti noi dirigenti entriamo in difficoltà https://www.ilfattoquotidiano.it/2019/09/30/alessandro-barbero-su-creativita-e-fake-news-da-anni-la-scuola-forma-esecutori-non-teste-pensanti-le-classi-dirigenti-vogliono-questo/5483047/?fbclid=IwAR3cDpP19Us_vPoKEmpzT7Fbdv9lvTLLaeXs19HN2kpKiphkIoFlCI_pYX8

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