Acompañada de dos firmas, sobre el trato desigual en la administración pública italiana en cuanto al derecho a estudiar 

El peticionario denuncia el trato desigual de los funcionarios italianos en lo referido al derecho a estudiar. Este se queja de las dificultades con las que se topan los funcionarios que estudian y trabajan al mismo tiempo y están matriculados en cursos de la universidad a distancia. Sostiene que esto es incompatible con el reconocimiento del derecho a estudiar y al aprendizaje permanente, promovidos a escala europea. Por ello, el peticionario pide apoyo eficaz a la educación y formación de calidad, y la concesión de permisos de estudio adecuados para funcionarios matriculados en cursos a distancia.