Professor Holzer ist nicht nur ein herausragender Wissenschaftler, sondern darüber hinaus auch ein ausgezeichneter Pädagoge. Er versteht es, komplizierte sprachhistorische Phänomene verständlich zu erklären und ihre Relevanz im kulturhistorischen Kontext zu verdeutlichen. Seine Exkurse in die Philosophie mit Erörterungen erkenntnistheoretischer Fragen stellen ein wichtiges Rüstzeug für alle Studierenden dar. Zusammen mit Ausführungen aus der Germanistik, Romanistik und anderen Disziplinen tragen sie wesentlich zur Allgemeinbildung von uns allen bei. Die Unterzeichneten ersuchen daher, Prof. Holzer um eine Fortführung seiner Lehrtätigkeit zu bitten.