Andragende adresseret til: Gemeinderat, Bürgermeister, Land Vorarlberg

Sehr geehrte Damen und Herren, sehr geehrte Mitglieder der Gemeindevertretung Lustenau!

Ich wende mich als Elternteil an Sie und an die Gemeinde Lustenau mit einer Forderung, die nicht nur meine Familie betrifft, sondern Hunderte von Familien in unserer Gemeinde:

Ich fordere die flächendeckende Einführung von qualitativ hochwertiger Ganztagsbetreuung an ALLEN Schulen Lustenaus.
Warum ist dies so dringend notwendig?
Die Realität unserer Familien – Ein Alltag zwischen Unmöglichkeit und Verzicht
Wir Eltern kennen das nur zu gut: Der Wecker klingelt um 6:00 Uhr, die Kinder müssen zur Schule, und wir müssen zur Arbeit. Doch spätestens um 12:00 Uhr beginnt die tägliche Herausforderung von vorne. Die Schule endet – unsere Verantwortung aber nicht.
Und unsere Arbeit auch nicht.

Beide Elternteile MÜSSEN arbeiten. Das ist nicht nur wirtschaftliche Notwendigkeit für die Miete, das Essen und die Schulausflüge – es ist auch unser Recht, unsere Karrieren zu verfolgen, unabhängig zu sein, etwas zu leisten. Doch wie sollen wir das schaffen, wenn die Schulen uns täglich in eine unmögliche Situation bringen?

Was wir Eltern täglich erleben:

• Die Mittagspause wird zur Stress-Zeit: Kann ich früher vom Job weg? Kann ich mein Kind abholen?
• Wir organisieren Betreuungs-Puzzles: Omas, Babysitter, Freunde – immer auf der Suche nach jemanden, der unser Kind am Nachmittag betreut, weil wir arbeiten müssen
• Viele von uns sind gezwungen in Teilzeit zu arbeiten oder geben unsere Jobs ganz auf – mit existenziellem Verlust von Einkommen und Unabhängigkeit
• Besonders Frauen opfern ihre Karrieren: Wir werden zur „Mutter zuerst", die Karriere kommt an zweiter Stelle – das ist 2025 nicht mehr akzeptabel
• Der Stress zerfrisst unsere Familien: Wir sind erschöpft, gereizt, können nicht präsent sein für unsere Kinder, weil wir ständig in der „Betreuungs-Krise" sind
• Wirtschaftlich verliert die Familie: Weniger Einkommen bedeutet weniger Wohlstand, weniger Sicherheit, weniger Möglichkeiten für unsere Kinder

Diese tägliche Realität ist für viele Familien längst normale Praxis. Unsere Kinder verdienen bessere Chancen – nicht Nachmittags-Chaos.

Und was ist mit unseren Kindern?
Während wir im Stress sind, sitzen sie vor dem Computer, machen Hausaufgaben allein oder bei billigen Online-Videos, weil die Betreuung nicht stimmt. Manche sitzen völlig gelangweilt herum, weil sie nichts zu tun haben oder ihnen professionelle Unterstützung fehlt, da die Eltern am arbeiten sind.

Unsere Kinder brauchen:

• Professionelle Betreuung statt Provisorien: Geschulte Pädagogen, nicht überforderte Verwandte oder TV-Serien als Babysitter
• Echte Unterstützung bei Hausaufgaben: Ein ruhiger Platz, fachkompetente Hilfe, Zeit zum Verstehen – nicht Stress nach Arbeitsende, wenn die Eltern auch noch erschöpft sind
• Chancen statt Verhältnisse: Ob ein Kind Nachhilfe, Musikunterricht oder Sporttraining bekommt, darf nicht vom Einkommen der Familie abhängen. Manche unserer Kinder bekommen private Nachhilfe für hunderte Euro monatlich, andere bekommen gar nichts. Das ist unfair und muss sich ändern!
• Soziale und emotionale Entwicklung: Zeit mit anderen Kindern, Freundschaften, Sport, Spiel, Bewegung – die Dinge, die Kinder wirklich brauchen, um glücklich und gesund aufzuwachsen

Schauen wir auf die Fakten: Die Schule hat unsere Kinder bereits am Vormittag. Lehrerinnen und Lehrer arbeiten dort bereits professionell und qualifiziert. Die Infrastruktur ist vorhanden – Klassenzimmer, Spielplätze, Küchen. Was wir brauchen, ist eine Erweiterung dieses Systems auf den Nachmittag mit speziell dafür ausgebildetem Personal.

Das ist eine strukturierte, organisierte Lösung, die Kinder tagsüber an einem Ort betreut, an dem sie sicher sind, gefördert werden und lernen können. Während professionelle Pädagogen Hausaufgaben unterstützen, Sport- und Kulturprogramme anbieten, können wir Eltern unsere Arbeit machen – ohne Schuldgefühle, ohne tägliche Stress-Organisation.