Ein konstruktiver demokratischer Impuls!

Die Petition verfolgt eine positive, konstruktive und demokratische Intervention. Die Vorschläge der Petition sind vernünftig, umsetzbar und bringen mittel- und längerfristig einige nicht zu unterschätzende Vorteile für alle. Beim Entscheid der Öffnung der Schulen soll die Sicht der Unterzeichnenden der Petition respektvoll, differenziert und lösungsorientiert aufgenommen und umgesetzt werden. Dabei kann auch berücksichtigt werden, dass die Schulpflicht für einige Kinder ein Schutz darstellt und zum Wohl des Kindes beitragen kann. Das ist auch das Ziel und die Wirkung der Petition.

Alles nur Annahmen

Die Argumentation, die Kinder wieder in den vollen Präsenzunterricht der Schule zu schicken, beruht auf Annahmen. (siehe BAG) Diese Annahmen sind nirgends bewiesen. Die vorgeschriebenen Massnahmen des BAG können nicht eingehalten werden. Herr Matthias Egger sagte in der Rundschau (SRF 6.5.) "Experiment würde ich es nicht nennen, aber wir gehen ein kalkuliertes Risiko ein." Dieses Risiko tragen nun vor allem die, die sich nicht wehren können: unsere Kinder. Wir erwarten, dass eine Lösung gefunden wird, die den Vorgaben entspricht und kein solches Wagnis. Oder ist es doch ein Experiment?

Source: (Nachzulesen unter "Grundprinzipien des BAG für die Wiederaufnahme des Präsenzunterrichts an obligatorischen Schulen" www.bag.admin.ch/bag/de/home/krankheiten/ausbrueche-epidemien-pandemien/aktuelle-ausbrueche-epidemien/novel-cov/empfehlungen-fuer-die-arbeitswelt.html)