Verzoekschrift gericht aan:
Vlaams Parlement
- Stop de verstrenging van de studievoortgangsmaatregelen: De voorgestelde maatregelen dreigen enorm veel studenten uit het hoger onderwijs te zetten. Het excuus van de “eeuwige student” laat geen ruimte of marge toe en zal iedereen raken die door omstandigheden als ziekte of thuissituatie geen 54 studiepunten kunnen oppakken, veel moeten werken om hun studies te betalen of gewoon een moeilijk jaar hebben.
- Blijf van de beurzen af: Er mag geen verstrenging komen op de maatregelen om toegang te krijgen tot een beurs. 20.000 studenten dreigen hun beurs kwijt te raken en daardoor geen toegang meer te hebben tot het hoger onderwijs. Het is ondemocratisch om de toegang tot het hoger onderwijs van de kwetsbaarste groep aanzienlijk te bemoeilijken.
- Stop de besparingen en investeer in hoger onderwijs: Al jaren is er een onderfinanciering van het hoger onderwijs, waardoor de kwaliteit van het onderwijs achteruitgaat en de toegang tot het onderwijs aan studenten steeds meer wordt bemoeilijkt. In plaats van investeringen die hulp bieden bij de problemen waar het hoger onderwijs mee kampt, wordt de last verder bij de instituten en studenten gelegd. We vragen een stop aan de andere besparingen, zoals het schrappen van de Brusselmiddelen en de verlaging van subsidies voor niet-EER studenten, en eisen een investering in het hoger onderwijs om aan de gesignaleerde noden te voldoen en onze kenniseconomie te verzekeren.
Reden
In januari kwam naar buiten dat de Vlaamse regering de studievoortgangsmaatregelen voor elke student strenger wil maken. Ten eerste, wil de Minister van Onderwijs Zuhal Demir de harde knip van haar voorganger Ben Weyts uitbreiden. De harde knip stelt dat studenten vier examenkansen krijgen om te slagen op alle vakken uit de eerste bachelor, anders word je uitgesloten voor die opleiding. Dat wil ze veralgemeniseren naar elk vak in elk jaar. Met andere woorden, zou het daardoor mogelijk worden dat je je opleiding bijvoorbeeld in je derde bachelorjaar moet stopzetten door één buisvak.
Ten tweede, wil Minister van Onderwijs de slaagdrempel optrekken naar 80% van opgenomen studiepunten. Tot nu gold de regel dat je moet slagen voor minstens 60% van je opgenomen studiepunten, en dan pas bindende voorwaarden krijgt. Als je dus aan een academiejaar begint van 60 studiepunten, riskeer je al bindende voorwaarden van zodra je op twee 6sp-vakken niet slaagt. Ook ligt op tafel dat als je geen 30% haalt van je opgenomen studiepakket, je uitgesloten wordt van je opleiding.
Ten derde, wil ze de verplichting invoeren dat elke student minstens 54 studiepunten moet opnemen om zich te kunnen inschrijven voor het academiejaar. Daardoor wordt het moeilijk om je studie over meerdere jaren te spreiden. Wie meer tijd nodig heeft of de studie wil combineren met een ander engagement (zoals een studentenjob, activiteiten in het studentenleven, mantelzorg…) botst zo op bijkomende drempels.
Deze maatregelen komen bovenop het feit dat de Vlaamse Regering in 2026 meer dan 80 miljoen euro wil besparen op hoger onderwijs. In oktober werd reeds bekend dat o.a. de Brusselmiddelen geschrapt zullen worden, de subsidies voor niet-EER studenten verlaagd en de toegang tot beurzen strenger gemaakt (door de studietoelage te schrappen voor iedereen die geen 54 studiepunten opneemt en ook voor iedereen ouder dan 30 jaar). Volgens schattingen van de Vlaamse Vereniging van Studenten (VVS) zouden 20.000 studenten hierdoor hun beurs verliezen (Vlaamse Vereniging van Studenten, Open brief 18 oktober 2025).
Al deze besparingen en verstrengingen worden aangekondigd in een context van een jarenlange onderfinanciering en tekort aan middelen in het hoger onderwijs. Jaarlijks loopt het hoger onderwijs 600 miljoen euro mis. De kwaliteit van ons onderwijs loopt hiermee gevaar en een democratische toegang tot het onderwijs wordt studenten ontzegd. Ondanks dat de universiteiten en studenten hierdoor al jaren aan de alarmbel trekken en vragen om steun, besluit de Vlaamse Regering hier geen gehoor aan te geven. Met deze petitie vragen wij dus duidelijk: “Steun het hoger onderwijs: stop de besparingen en investeer!”
Omdat het niveau van degelijk onderwijs belangrijk is voor de toekomstige generaties. Er mag niet bespaart worden op het niveau van onderwijs en zeker niet op het aantal leerkrachten die hun best doen om degelijk onderwijs voor de toekomstige generaties te garanderen!!