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BM für Unterricht
Wir - die SchülerInnen, LehrerInnen und ElternvertreterInnen - fordern eine lückenlose Offenlegung der Maturaergebnisse 2016 aller AHS und BHS in Österreich im Rahmen der Schulpartnerschaft (SGA). Dies umfasst die schriftliche Reifeprüfung sowie die Kompensationsprüfungen in Mathematik. Aus diesen Ergebnissen soll gemeinsam mit den Schulpartnern - SchülerInnen, engagierten LehrerInnen und Eltern - eine neue und faire Form der Mathe-Zentralmatura erarbeitet werden. Eine Form, die für die SchülerInnen aller Schultypen mit einem vertretbaren Aufwand machbar sein soll - analog den anderen Hauptfächern. Bevor dieses Ziel erreicht ist, darf es keine Mathe-Zentralmatura mehr in der Form von 2016 geben. Die Bildungsministerin soll umgehend für eine transparente und für alle gerechte Zentralmatura sorgen. Weiterführende Informationen: http://www.levv.at
이유
Mathematik ist und war immer schon Angstfach für viele SchülerInnen. Mit einer Zentralmatura wie in diesem Jahr mit einer Durchfallquote von teils über 50 Prozent von Maturaklassen wird diese Angst nicht weniger sondern noch verstärkt. Wenn der überwiegende Teil der Anstrengungen und Energie der MaturantInnen in dieses Fach geht, um nur ja irgendwie durchzukommen, dann leiden nicht nur alle anderen Fächer. Es leiden auch alle individuellen Stärken von SchülerInnen. Stärken, die er oder sie für den weiteren Bildungsweg und für das weitere Leben womöglich wesentlich stärker brauchen als „höhere“ Mathematik. Hier wird alle Energie auf das Ausmerzen von Schwächen verwendet, statt auf das Stärken von Talenten und Begabungen.
