Pro

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Deutsch auch in der Pause.

Die Kinder mit nichtdt. Muttersprache hören nur am Vormittag die dt. Sprache. Der Redeanteil der Schüler ist aufgrund der Klassenzahl natürlich gering. Die Muttersprache wird daheim gesprochen, in der Schule soll Deutsch gesprochen und damit geübt werden. Positiver Nebeneffekt sind Freundschaften mit österr.Kindern, denn meist bleiben sie unter sich. Auch im Unterricht reden die Kinder oft tschetschenisch oder albanisch.

vir:

3.2

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