18.08.2023 06:49

Två källor som hänvisar till forskning kring ämnet har lagts till texten


Neue Begründung:

Den nya utbildningsdirektören föreslår att modersmålsundervisningen i Norrköpings kommun ska begränsas så att eleverna får läsa modersmål i högst 7 år. 

Enligt forskning riskerar detta beslut Detta beslut riskerar att leda till brister i inlärning hos elever, både i modersmål och samtliga ämnen. 

Ur ett språkinlärningsperspektiv bör eleverna börja läsa modersmål så tidigt som möjligt.

Ur ett likvärdighetsperspektiv skulle det vara orättvist mot elever i Norrköping om de !@#$! färre år att läsa än i andra delar av landet.

Begränsning av inlärning i ämnet modersmål kan dessutom ha starka socioekonomiska konsekvenser samt negativt påverka elevernas identitetsskapande. Vi ser det som  ettsom ett steg mot  ettmot ett segregerat samhälle.

Tvåspråkiga elever bättre på svenska än modersmål - | forskning.se

För flerspråkighet, kunskapsutveckling och inkludering – modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmål - Regeringen.se