Łomianki potrzebują Strategii Rozwoju 2025-2040!

Αίτηση προς: Rada Miasta i Burmistrz Łomianek

Wezwijmy razem przyszłą Radę Miasta oraz Burmistrza do tego, aby przeprowadzili konsultacje z mieszkańcami, a potem na ich podstawie przygotowali i wdrożyli pierwszą w naszej gminie Strategię Zrównoważonego Rozwoju Gminy na lata 2025-2040.

Dlaczego "zrównoważonego"? Bo każda część gminy, każde sołectwo, każde osiedle miejskie zasługuje, aby było rozwijane, tak aby cała nasza gmina rozwijała się w sposób równy.

My, mieszkańcy Gminy Łomianki, zwracamy się z apelem do przyszłego Burmistrza oraz
Rady Miasta, aby w duchu współpracy ponad podziałami podjęli niezwłoczne działania
zmierzające do przygotowania, w ramach szerokich konsultacji społecznych, Strategii
Zrównoważonego Rozwoju Gminy Łomianki na lata 2025-2040. Nie stać nas już dłużej na
bylejakość i bierność w działaniu. Zasługujemy na spójną wizję rozwoju naszej gminy i tego
oczekujemy od rządzących nami.

Oczekujemy, aby w ramach konsultacji społecznych poruszone były m.in. poniższe tematy:

Infrastruktura
• Systemowa poprawa stanu dróg;
• Dostosowanie infrastruktury drogowej do nowo powstających osiedli (bardzo szybki przyrost
liczby mieszkańców w Łomiankach Dolnych przy braku odpowiedniej infrastruktury);
• Rozbudowa infrastruktury wodno-kanalizacyjnej w gminie;
• Poprawa dojazdu do Warszawy (buspas/tramwaj/kolejka);
• Dodatkowe linie autobusów (Łomianki Dolne są obecnie odcięte od komunikacji publicznej).

Rodzina i bezpieczeństwo
• Publiczny żłobek w Łomiankach;
• Szkoła podstawowa w Łomiankach Dolnych;
• Rozbudowa szkół w ICDS oraz Dziekanowie;
• Chodniki i nowoczesne oświetlenie;
• Zwiększone nakłady na straż miejską oraz powrót do dyżurów 24/7 (widoczny wzrost
przestępczości w ostatnich latach).

Dbałość o przyrodę
• Rozwój sieci ścieżek rowerowych;
• Wysprzątanie Kampinoskiej Doliny Wisły, tak by służyła mieszkańcom jako miejsce
rekreacji;
• Wykorzystanie potencjału Jeziora Dziekanowskiego;
• Dopłaty do wymiany „kopciuchów” oraz darmowe konsultacje i pomoc dla seniorów w tym
zakresie;
• Edukacja ekologiczna dla najmłodszych.