Eğitim

Wir fordern eine faire Promotion in den Gymnasien BL

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Monica Gschwind
374 Destekleyici 301 İçinde Basel-Landschaft

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Auf Grund der COVID-19 Pandemie, wurde den Schülerinnen und Schülern der Gymnasien im Kanton Baselland durch die verkürzte Beurteilunsgperiode die Möglichkeit, die Mindestanzahl an Prüfungen zu absolvieren, genommen. Dies hat dazu geführt, dass ein Teil der Schülerschaft den erforderten Notenstand zur Promotion noch nicht erreichen konnten.

Der Kanton Baselland hat sich für folgendes Modell entschieden:

«Leistungserhebungen nach dem 16. März fliessen in die sogenannte Gesamtbeurteilung ein (Lern-, Arbeits- und Sozialverhalten sowie Persönlichkeitsentwicklung) und nicht ins Zeugnis. Diese (meist qualitative) Gesamtbeurteilung kann eine wichtige Entscheidungsgrundlage sein für Schülerinnen und Schüler, die gemäss dem Zeugnis mit Stichtag 16. März inkl. allfälliger Nachholprüfungen removiert würden oder die Schule verlassen müssten».

Diese hat zur Folge, dass die genannte Gesamtbeurteilung vor allem vom momentanen Online-Unterricht (Home Schooling) sehr stark abhängig ist.

Wir fordern:

Schülerinnen und Schüler welche aufgrund des abgebrochenen Schuljahres (nur bis zum 16. März) die definitive Beförderung ins nächste Schuljahr noch nicht erreicht haben, sollen für sich entscheiden können, ob sie sich die Beförderung zutrauen oder nicht.

Gerekçe

  1. Benachteiligung:

Durch den Abbruch des Schuljahres besteht für die Schülerinnen und Schülern keine Möglichkeit ihren Notenstand zu verbessern und die definitive Beförderung zu erlangen.

  1. Psychologisch:

Der oben genannte Fernunterricht der teilweise zur Promotion helfen kann, erfolgt unter grossen psychischen Belastungen. Wie zum Beispiel, Existenzangst, chaotischer Onlineunterricht, fehlende Infrastrukturen, fehlender Austausch mit Mitschülerinnen und Mitschülern und zusätzliche allgemeine Überlastung. Durch die späte definitive Entscheidung Mitte Juni, steht dieser Teil der Schülerschaft vor einer grossen Ungewissheit über ihre schulische Zukunft.

  1. Gleichbehandlung:

Der Kantonsrat Baselstadt entschied sich für folgende Lösung: "Am Ende des Schuljahrs wechseln alle Lernenden, Schülerinnen und Schüler ins nächste Schuljahr, das Zeugnis enthält keinen Promotionsentscheid." Dieser Ansatz soll im Kanton Baselland ebenfalls verfolgt werden.

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